Trening Zastępowania Agresji wg prof. Arnolda Goldsteina Szkolenie Trenerskie 1-go st.

termin: I część: 18- 20 maja;
II część: 23 czerwca;
III część: 29 -30 czerwca
Zajęcia I części rozpoczną się o godz. 10:00

1. Założenie programu

Trening Zastępowania Agresji (Aggression Replacement Training) jest metodą powstałą w Stanach Zjednoczonych około 20 lat temu, w odpowiedzi na narastający problem agresji i przemocy w szkołach, placówkach wychowania przedszkolnego, na ulicach, wśród młodzieży niedostosowanej społecznie, w gangach młodzieżowych, wśród młodocianych przestępców itp. Trening Zastępowania Agresji jest metodą zaakceptowaną i rekomendowaną do realizacji przez MEN. Pierwsze polskie materiały zostały przetłumaczone na zlecenie MEN-u w 1998 r.

Ogólnie Trening Zastępowania Agresji zaliczany jest do grupy metod kognitywno-behawioralnych - to znaczy wykorzystujących umiejętność i potrzebę poznawczej analizy sytuacji, w której znajdował lub znajduje się uczestnik treningu oraz znaczenie modelowania i pozytywnych wzmocnień przy zmianie zachowania u człowieka.

Trening Zastępowania Agresji jest trójetapową metodą szkoleniową, zawartą w trzech modułach:
- umiejętności prospołeczne
- kontroli złości
- wnioskowania moralne i rozwój empatii

Po dotychczasowych doświadczeniach pracy metodą TZA w polskich szkołach ,placówkach opiekuńczych i resocjalizacyjnych, wiadomo już, że zajęcia prowadzone przez wyszkolonych w Szwecji w ramach organizacji „Ungdomsaitenativet, Malmo”, polskich trenerów, potwierdzają wysoką skuteczność tej metody w redukowaniu zachowań agresywnych.

2. Organizacja szkolenia

1. Trening Kontroli Złości
2. Trening Umiejętności Prospołecznych
3. Trening Wnioskowania Moralnego
W trakcie warsztatu podstawowego uczestnicy nabywają także umiejętności motywowania młodzieży do udziału w zajęciach, radzenia sobie z oporem grupy oraz pogłębiają umiejętności komunikacyjne.
Uczestnicy warsztatu otrzymują bezpłatnie materiały, niezbędne do samodzielnego prowadzenia zajęć.
Limit nieobecności w trakcie warsztatu podstawowego wynosi 10% czasu trwania warsztatu.
Po ukończeniu warsztatu podstawowego uczestnicy rozpoczynają pracę z własnymi grupami, które powinna trwać minimum 30 godzin zajęć z grupą.
W trakcie prowadzenia grup przez uczestników odbędzie się jedno lub dwa (w zależności od zapotrzebowania) spotkania superwizyjne.
Cykl spotkań zakończy dwudniowy warsztat podsumowujące pracę z grupami oraz złożenie na ręce prowadzących dokumentacji zajęć, które powinny zawierać:
1. opis grupy
2. scenariusze przeprowadzonych zajęć
3. dokumentacja z realizacji zajęć zebrana od uczestników, w tym rysunki tematyczne, raporty z wykonywania zadań domowych itp.
4. kwestionariusze umiejętności społecznych (pretest i posttest) wypełnione przez uczestników zajęć lub/i ich opiekunów
5. inne formy dokumentacji zajęć (fotografie, opracowania pisemne, zeszyty uczestników, nagrania itp.)

3. Harmonogram szkolenia

W części pierwszej uczestnicy szkolenia zostaną zapoznani z:
- podstawami wiedzy o mechanizmach grupowych, dynamice i fazach rozwoju grupy, zawierania kontaktu z grupą, motywowaniu uczestników do pracy w grupie, zjawiskach oporu grupowego i sposobów przeciwdziałania mu (grupy niezaawansowane)
- mechanizmami powstawania i utrwalania zachowań agresywnych u dzieci i młodzieży oraz osób dorosłych
- podstawami teoretycznymi, na których opiera się Trening Zastępowania Agresji
- badaniami dotyczącymi sposobów ewaluacji oraz efektywności pracy metodą TZA w różnych instytucjach i społecznościach lokalnych
- metodyką prowadzenia treningu umiejętności prospołecznych
- metodyką prowadzenia treningu kontroli złości
- metodyką prowadzenia treningu wnioskowania moralnego
- sposobami powstawania transferu umiejętności na sytuację poza grupą

Część druga poświęcona jest:
- superwizji zajęć prowadzonych przez uczestników szkolenia

W część trzeciej nastąpi:
- podsumowanie pracy wszystkich uczestników szkolenia na podstawie:
• relacji z przebiegu całości zajęć,
• analizy napotkanych trudności, sukcesów oraz sytuacji nietypowych, które miały miejsce w trakcie prowadzenia grupy
• analizy dokumentacji z przeprowadzonych zajęć
• analizy ewaluacji zajęć w postaci kwestionariusza umiejętności społecznych (dla uczestników i opiekunów) oraz ankiety ewaluacyjnej
• prezentacji dowolnych fragmentów swoich zajęć z grupą, w gronie uczestników treningu

W wyniku ukończenia kursu, przedstawienia pozytywnie ocenionego sprawozdania i dokumentacji z prowadzenia grupy metodą TZA oraz ocenionej pozytywnie powyższej prezentacji, uczestnicy otrzymują zaświadczenie, uprawniające do prowadzenia zajęć dla dzieci i młodzieży metodą Treningu Zastępowania Agresji, potwierdzone certyfikatem trenera TZA. Istnieje możliwość (po spełnieniu dodatkowych warunków) uzyskanie stopnia instruktora metody.

Ilość miejsc ograniczona, decyduje kolejność zgłoszeń i data wpłynięcia przelewu.
Zgłoszenia za pomocą formularza zgłoszeniowego - pobierz formularz. Formularze prosimy przesyłać drogą mailową lub faksem.

Ważne! Bardzo prosimy o kontakt telefoniczny z biurem, jeśli nie dostaną Państwo potwierdzenia zakwalifikowania na szkolenie w przeciągu 2 dni od wysłania formularza zgłoszeniowego - zdarza się, że Państwa zgłoszenia do nas nie docierają.

Kontakt:
sukces.sukces@gmail.com
tel.: tel.: 22 251 69 25
fax: 22 425 11 15
tel. GSM: 696 806 539, 509 585 619